Drama and Theatre  |  Spring 2 - 2014
This issue of Teaching Drama focuses on musical theatre. Sarah Lambie looks at Performance Arts Awards, and we take a look at two dance companies which could enhance drama through dance. Susan Elkin explores the benefits of studying at an institution with strong dance values; we look at the charity opening doors for the young, ‘the National Youth Arts Trust’, and we have some helpful advice with this month’s ‘Vocal Toolkit’.
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Articoli in questo numero
Di seguito una selezione di articoli in Drama and Theatre Spring 2 - 2014.