Teach Primary  |  Volume 7 No. 6
Find out what the subject associations think of the National Curriculum final draft; get Sue Cowley’s advice on taming your new class; and learn how to handle the TA from hell. There’s plenty of insightful commentary: professor Guy Claxton considers what’s wrong with the exam system, Sir James Dyson explains why he’s interested in failure, and Tom Bennett debunks the myth of evidence-based education. And we have our usual mine of practical classroom know-how – including problem solving in maths, and the definitive guide to marking English by Pie Corbett.
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Articles dans ce numéro
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