Teach Early Years | Vol 14.1
When we want to make it clear that something is simplicity itself to complete or understand, we often find ourselves reaching for that well-worn phrase, “It’s as easy as one, two, three.” The truth is, though, that numbers can be a tricky proposition, whether you’re an early learner
grappling with the very concepts of counting and quantity, or a nursery owner balancing incomings with outgoings… or indeed a politician desperate for the figures on your press release to obscure those that exist in reality.
Per saperne di più
leggere di meno
Come abbonati riceverete i seguenti vantaggi:
• Uno sconto sul prezzo di vendita della rivista
• La vostra rivista viene consegnata ogni mese sul vostro dispositivo
• Non perderete mai un numero
• Siete protetti dagli aumenti di prezzo che potrebbero verificarsi nel corso dell'anno
Riceverete 8 edizioni durante un periodo di 1 anno Teach Early Years abbonamento alla rivista.
Nota: le edizioni digitali non includono gli articoli di copertina o i supplementi che si trovano nelle copie stampate.
Articoli in questo numero
Di seguito una selezione di articoli in Teach Early Years Vol 14.1.